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得獎作品
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今年評審評分標準是1.畫面是否完整2.是否符合年齡3.主題切合度4.技法成熟度等四個部分。各組別皆有優秀的作品，評審期間經由熱烈的討論，評選出最具有共識的得獎作品。唯獎項有限難免有遺珠，除恭喜得獎者外，未得獎者也不需氣餒，持續努力終究會有好成績。 今年的國小高年級組整體程度較去年略有提升，第一名作品將人物及畫面分割成許多部分，對應著不同場合用不同穿著以及不同情緒去面對，巧妙的運用分割的表情與服裝，分別對應四個角落的場景去描述四種作者日常生活的四種樣態。畫面豐富且具有相應的表現技法，場景細節完整可見作者的觀察敏銳。此作品為評審一致認同為最優秀作品。 第二名作品是描繪居家日常的生活片段，鸚鵡與人物間展現親密的互動。整體雖較為清新靜態但表情活潑生動，且無論人物或鸚鵡皆有不同情緒的描繪。畫面乾淨整潔，從鳥類的體態可見作者具有良好的觀察能力，並在羽毛部分細細描繪亦具有十足的耐心。 第三名作品為描繪在教室的場景，對於課堂同學間的狀態有相當細膩的觀察，背景的公佈欄甚至是前景人物的課本內容細節都有完整描繪。左後方同學間俏皮的互動讓整張作品中起到調和的作用。人物表情生動，彷彿可以從畫面中感受到下課時教室裡的嬉鬧聲，切合主題。