《高中/職組》第二名-陳亞晴《新竹縣竹北高中》
老師講評:
首段提出思辨性的質疑:若謙讓是一種美德,反之,固執己見是否為卑劣的品性?進而揭櫫以「道德與客觀事實」為準繩,做為偏執的試金石,立論大膽雄奇,是一篇有識有器之作。
文中援引王子猷、王安石兩位名人事典,不以善惡來批判其人其事,而是從内心深處的本質來詮釋剖析,有著獨到的真知灼見,是本文卓絕之亮點所在。
全篇華采斐然,如其所述:「可以義無反顧,但不再心無省悟」,洵是本文主題之結語妙諦。
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